Como su definición la describe la didáctica es el arte de enseñar o dirección técnica del aprendizaje. Es parte de la pedagogía que describe, explica y fundamenta los métodos más adecuados y eficaces para conducir al educando a la progresiva adquisición de hábitos, técnicas e integral formación. La didáctica es la acción que el docente ejerce sobre la dirección del educando, para que éste llegue a alcanzar los objetivos de la educación. Este proceso implica la utilización de una serie de recursos técnicos para dirigir y facilitar el aprendizaje.
Como futuros educadores, nos estamos formando con diversas técnicas, métodos, que sin duda el propósito de esos métodos es convertirnos en mejores educadores y así de una vez por todas cambiar viejos y arcaicos paradigmas que en el área de la Educación Física son muchos.
Lo principal para enseñar didácticamente es formular nuevos métodos, estrategias, planes, esquemas de enseñanza, ya sea en el área de acondicionamiento físico, habilidades motoras básicas o en la enseñanza y descubrimiento de cualquier Deporte. Un ejemplo es el caso de la unidad de condición física, algo muy simple para nosotros como Profesores y que sin duda motivara en gran forma a sus alumnos, es simplemente en el entrenamiento de resistencia para mejorar el VO2 Máx. Trotar con ellos, acompañarlos en su entrenamiento e ir motivando a cada uno, sobre todo a quines les cueste más este tipo de entrenamiento o clase. En el caso de los deportes una de las tantas estrategias a utilizar puede ser algo similar a la anterior, involucrándose con ellos en la Práctica del deporte, así nuestros alumnos tendrán la motivación de jugar con el Profesor o en el caso contrario tratar de ganarle al equipo del Profesor. En el caso de las habilidades motoras básicas esto se puede llevar a cabo mediante juegos en los cuales ellos exploren sus habilidades y sean capaces de mejorarlas, no en competencia con los demás sino de forma consciente tratando de superarse día a día ellos mismos.
Pero para todo lo anterior se necesita de dominio conceptual para llevar a cabo las actividades con la didáctica adecuada, es por eso que muchos profesores fallan en ese aspecto porque confundes los espacios y no tienen un dominio conceptual suficiente para cada área de la Educación Física. Es por eso que enseñar didácticamente es mucho mas que ordenar realizar tal o cual entrenamiento o ejercicio, es saber como aplicarlo y buscar las formas para que sea motivante y a la vez beneficioso para los alumnos, además que sea un aprendizaje significativo para ellos que les sirva para la vida diaria o en la práctica de cualquier deporte o destreza.
sábado, 26 de abril de 2008
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1 comentario:
Pietro, con respecto a tu comentario, esta es tu evaluación.
Claridad de expresión: Presentas una buena ortografía puede seguir mejorando, debes cambiar las palabras “quines, confundes” por “quienes, confunden”. Con respecto a tu redacción, procura organizar mejor tu discurso.
Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Existe una carencia de argumentos sólidos, pero planteas ideas y actividades que realizarías para aplicar la didáctica, pero debes concretar mejor.
Logra persuadir al lector: Expresas tus opiniones con ejemplos, pero debes también presentar argumentos teóricos para lograr convencer a tus lectores.
Calidad de la reflexión: Recuerda criticar el planteamiento y luego dar posibles soluciones, profundiza más el tema, como ¿Por qué aun hay profesores que no enseñan didáctica?
Compromiso con la audiencia: tu discurso lo debes escribir en primera persona, intenta dedicarle más tiempo y dedicación a tus comentarios.
Tu calificación es 77
La profesora
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