sábado, 12 de abril de 2008

¿Cómo promover un ambiente adecuado para el aprendizaje?

La pregunta ¿Cómo promover un ambiente adecuado para el aprendizaje? Es algo que a más de uno de nosotros en el futuro le quitara el sueño. Quizá como docentes, no podamos tener respuestas rápidas, pero para poder tenerlas, primeramente hay que hacer uso de algo llamado ?empatía?.

Hay que pensar como alumno, no como profesor, pensar en qué sería divertido (pero con límites), no comprometedor, es decir, que no ponga en evidencia a nadie...

Para eso, hay que promover un ambiente adecuado en el aula, donde no haya espacio para la burla en caso de error o comentarios fuera de lugar. Este ambiente se inicia al comenzar el curso, poniendo reglas y encargándose de que se cumplan.

En todo grupo está el alumno que no casi no habla, que sólo participa ?si le toca?, entonces para lograr que estos alumnos participen en clase, es necesario todo un proceso de confianza, iniciando desde el primer día de clases. Sobre todo en secundaria, que es un gran cambio al que se enfrentan.


Y no hay que olvidar algo: Hay un detalle que va de la mano con cualquier técnica que se utilice para fomentar la participación del alumno: ?La actitud del maestro?. Se tiene que mantener abierto a todos los comentarios que surjan en clase, sin demeritar alguno.

Deberá también tener chispa al momento de fomentar participaciones, moverse, no quedarse estático, verse interesado, cuestionar las respuestas, hacer pensar al alumno, ponerlo en jaque, conservando siempre la línea del respeto entre alumno y maestro.

Para promover la participación en clase, no hay que olvidar que actitud y destreza van de la mano, tratando de encontrar un equilibrio entre ambos.

Así que hay que tener en cuenta bastantes aspectos al momento de pedir participaciones y un ambiente adecuado para el aprendizaje de los alumnos, hay que tomar en cuenta qué queremos con ello y qué quieren ellos. Hay que ponerse en sus zapatos y nunca perder eso de vista...

1 comentario:

Profesora dijo...

Estimado Pietro tu evaluación es la siguiente:

Claridad de la Expresión: Tu ensayo es pertinente al tema en cuestión. Me parece importante que destaques la formación integral del alumno y los compromisos en el proceso de enseñanza aprendizaje que poseen tanto el docente como el alumno.

Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Expones tus reflexiones apropiadamente, pero podrías utilizar fuentes para que tus argumentos denoten mayor autenticidad a lo que expones, debes contraargumentar fehacientemente.

Logra persuadir al lector: Te hace falta profundizar este punto. Para persuadir a los lectores puedes hacer uso de tus experiencias o la de terceros esto le dará mayor veracidad a tus argumentos, aunque no debes dejar de lado el uso de las fuentes.

Calidad de la reflexión: Supiste dar cierta soluciones a los problemas que planteaste, pero ¿cómo harías tú para promover la participación en clase? ¿Qué metodologías emplearías?¿Seria lo mismo en grupo que individualmente? Reflexiona sobre esto.


Compromiso con la audiencia: Tu compromiso con la audiencia seria más adecuado si emplearas alguna interrogante para incentivar el diálogo.

Tu nota es un 68