Primera Publicación Diagnóstica

¿Qué características, según mi opinión, debe tener una buena clase de Educación Física?

Dependiendo del nivel en el cual desarrollemos la clase de educación física , las características principales para que la clase se lleve a cabo de la mejor forma posible es tener al alumno siempre en constante participación con la actividad, esto se logra con un profesor dinámico y fluido en sus explicaciones, además no porque un alumno no tenga las habilidades suficientes por ejemplo para el básquetbol, gimnasia, fútbol o cualquier otro deporte o contenido que estemos desarrollando en la clase, no hay que aislarlo, al contrario hay que saber darse cuenta de su deficiencia y ayudarlo, ya sea dándole las claves para realizar bien el ejercicio, o ubicarlo en la posición correcta dentro del campo de juego. Esto hará que el alumno se sienta completamente integrado a la clase y motivado. Otros puntos importantes es hacer la clase lo mas dinámica posible (dependiendo del contenido a tratar), así los alumnos tendrán las ganas y la energía suficiente para ver la clase como algo entretenido y no hacer la clase de educación física algo monótono del cual muchos niños y sobre todo niñas no quieran participar presentando diferentes excusas. Algo fundamental es ver en que nivel se encuentra el grupo curso, y no sobre exigir mas de lo normal a los alumnos sobre todo si es un curso de educación básica, puesto que, esos niños por su edad están en pleno desarrollo y sobre exigir podría causar graves daños a futuro. Es por eso que debemos ser cautelosos y adaptarnos al nivel del curso, ya que, no todos los alumnos tienen aptitudes o condiciones para la educación física y lo principal para ellos es hacer la clase agradable que no se transforme en un trauma para ellos.
Otro punto importante es hacer las debidas pausas en la clase en la cual los alumnos tengan unos minutos para la recuperación, para hidratarse o recuperar su ritmo cardiaco normal, que no se trate de un entrenamiento sino de una exposición en la que puedan vivenciar determinado deporte, ejercicio, baile, juego, etc.